Marketing em Gestão da Informação

Olá amigos

Estou sumida, mas não esquecida desse cantinho aqui!

Cheguei à metade final do meu curso de Pós-Graduação em Gestão da Informação em Arquivos. O curso tem aberto novos horizontes para a minha prática profissional. Estou com a cabeça fervilhando de ideias e não vejo a hora de ter uma oportunidade para colocar em prática.

No momento estamos fazendo o módulo sobre Marketing e estratégias em Gestão da Informação. Mais do que reconhecermos a importância da informação para a sociedade atual, é aprendermos a transformar essa necessidade do usuário da informação em oportunidades para nós enquanto profissionais e para o nosso setor de trabalho dentro da empresa/instituição a que estamos vinculados.

Para que possamos sempre está em evidência tanto dentro da empresa, quanto para o mercado, devemos primar pela qualidade em nosso trabalho, estanto em constante contato com o usuário da informação que guardamos/disseminamos,  para que prestemos sempre um serviço de qualidade e que deixe o usuário satisfeito e certo que que sempre pode contar conosco. 

Para aprofundar o assunto vocês podem consultar:

AMARAL, S. A. Marketing e desafio em unidades de informação. CI. Inf., Brasília, v.25, n.3, p. 330-336, set./dez. 1996.

Abraços

GED

Boa noite a todos

Depois de tanto tempo sem postar, estou aqui novamente. Espero não me afastar por tanto tempo dessa vez.

Estou fazendo Pós-Graduação em Gestão da Informação em Arquivos e estou adorando. Pretendo apartir de hoje trazer minhas considerações sobre o curso e sobre os assuntos tratados.

Pra começar, trago alguns trechos de uma resenha minha do artigo  GED – Gerenciamento Eletrônico de Documentos - A tecnologia que está mudando o mundo, de autoria de Danielle Pereira da Silva, Flávio Fonseca Barreto, Jander Antonio Mendes, Marcelo Antônio de Souza e Wanessa Fuzinelli.

O artigo “GED – Gerenciamento Eletrônico de Documentos - A tecnologia que está mudando o mundo, tem como objetivo, segundo os próprios autores “dar uma pequena introdução e verificar quanto à tecnologia GED pode ajudar no gerenciamento e armazenamento de documentos eletrônicos (aqui incluiria também os não eletrônicos que fossem transformados nos mesmos) e reduzir o custo e o espaço físico utilizado nas empresas e instituições”. De leitura fácil, o artigo atende a todo o público leigo que queira se inteirar sobre o assunto.

O artigo inicia citando uma pesquisa nos EUA onde se verificou que 92% da documentação existente estava em meio físico e como esse fato contribuiu para as discussões acerca do gerenciamento dessa massa documental, sendo a criação da GED apresentada como uma solução. Nesse ponto o texto comete uma falha em não informar datas das pesquisas e dos estudos, o que deixa as informações soltas e fora de um contexto histórico.

O texto segue com as definições de Documento e de GED, que segundo os autores é “um sistema que converte informações em voz, texto ou imagem para a forma digital” Pelo que entendo do assunto, essa é apenas uma etapa do GED e não sua definição. . Em seguida diz que a digitalização dos documentos é feita através do scanner, não citando a câmera fotográfica como outro importante meio de digitalização, principalmente no que se refere a documentos históricos.

Em seguida os autores trazem informações mais específicas acerca do GED, como o ambiente típico, as áreas de atuação e a utilização do GED. Entre estas destaco a necessidade de rápido acesso e a preservação da documentação original, principalmente nos casos dos arquivos históricos. Embora a eliminação do espaço físico seja apresentada como vantagem, é necessário salientar que nem sempre os arquivos físicos podem ser destruídos, e nesse caso o grande benefício do GED seja proporcionar um rápido acesso às informações.
No tópico sobre as etapas do gerenciamento, vale salientar a importância de uma indexação bem objetiva e com qualidade para a facilitação da busca do documento em meio digital.

Embora o texto apresente alguns deslizes, considero válida sua leitura por parte de leitores especializados, mas muito mais por parte dos leigos, pois se trata de uma fonte sucinta sobre o assunto, com poder de incentivar o leitor a aprofundar seus conhecimentos.

Quanto ao GED, considero uma tecnologia importante para o gerenciamento dos documentos, seja os já de meio digital, seja os físicos que possam/devem ser digitalizados, como forma de melhorar e agilizar o acesso às informações, e como forma de preservar os documentos originais. Porém é necessário que o gerenciamento documental comece na produção do documento, para que possamos ter a possibilidade de um imediato compartilhamento universal da informação.

Bibliografia
http://www.iterasolucoes.com.br/Site/images/stories/Itera/SalaLeitura/ged_gerenciamento_eletronico_de_documentos.pdf,

Cerca de 40 sítios arqueológicos são descobertos no Rio

Cerca de 40 sítios arqueológicos são descobertos no Rio
Publicado no JC On Line em 05.01.2011, às 15h30

As obras do Arco Rodoviário Metropolitano do Rio de Janeiro permitiram a descoberta de cerca de 40 sítios arqueológicos na Baixada Fluminense. As descobertas, feitas pelo Instituto de Arqueologia Brasileira (IAB), vão desde um sambaqui (acúmulo de material orgânico e calcário) de 6 mil anos de idade até as ruínas de uma antiga fazenda, passando por uma aldeia indígena de 2 mil anos e um porto centenário no Rio Iguaçu.

Segundo a arqueóloga Jandira Neto, a abertura do terreno para a construção de 72 quilômetros da rodovia permitiu encontrar os sítios. Dos 40 locais de interesse histórico identificados, 34 estão localizados sob o traçado da estrada. Entre eles, 22 já foram resgatados pelo instituto e outros 12 ainda devem ser recuperados até o final do ano.

Os objetos desses 34 sítios ficarão sob a guarda do IAB. Pelo menos mais seis sítios arqueológicos não serão afetados pela obra e poderão ser preservados no próprio local.

Entre os objetos encontrados estão centenas de cachimbos antigos, uma urna funerária indígena e cerâmica do período colonial, além dos restos de um antigo porto no Rio Iguaçu, que Jandira Neto acredita se tratar do Porto do Barriga, que tem cerca de 300 anos de idade e que ainda não tinha sido encontrado.

“Esses sítios representam a ocupação da Baixada Fluminense desde o período pré-histórico. Qual é a importância disso tudo? É a gente ter a oportunidade de conhecer a pré-história e a história dos povos que ocuparam essa região. Região essa que nunca teve recursos para se fazer esse tipo de pesquisa”, disse a arqueóloga.

O estudo dos sítios arqueológicos, no entanto, tem provocado transtornos ao andamento das obras do trecho, que liga o Porto de Itaguaí ao Complexo Petroquímico do Rio de Janeiro, em Itaboraí, por meio da Baixada, e que recebe recursos do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC).

A rodovia, que custa R$ 965 milhões, deveria ter sido inaugurada no mês passado. Mas os achados arqueológicos e a descoberta de um anfíbio raro, que só se reproduz próximo ao traçado da rodovia, atrasaram o projeto em, pelo menos, um ano. Segundo a Secretaria Estadual de Obras do Rio de Janeiro, a rodovia só deve ser inaugurada em dezembro deste ano.

Fonte: Agência Brasil

Já vimos muitos casos em que as obras de infra estruturas trazem interessantes descobertas para a história. Um exemplo disso foram as obras da Hidrelétrica de Xingó em SE.  Antes da feitura da barragem foi coletado material pré-histórico encontrado na área a ser inundada. Talvez muita coisa tenha se perdido por não haver tempo para coleta, mas o material coletado transformou-se em um ótimo museu sobre o assunto. 

E nesse caso do Rio, não seria interessante dá-se tempo para a coletagem. Por que muitos ainda veem esse trabalho como "atraso" de cronograma?

2011 com novidades (espero!)

Olá a todos

2011 chegou e eu planejo muitas novidades para o blog. Grande parte delas devem vir da pós-graduação em Gestão de Documentos que pretendo iniciar esse ano. Acho que finalmente vou começar a falar um pouco em Arquivologia.

Por hora, gostaria de apresentar a vocês três blogs amigos que também tem muita história: O História Pensante, que traz artigos diversos sobre história e historiografia; o Blog da Anabela Jardim, onde ela fala bastante de sua Minas Gerais;  o Presidente Epitácio Antigo e atual, que também fala sobre história local. e o História, Memória e Patrimônio, que além de assuntos gerais traz vários artigos de alunos da UFS (Universidade Federal de Sergipe). Visitem e divirtam-se.

Até mais!

Manuscritos do Mar vermelho serão disponibilizados na Internet

A Autoridade de Antiguidades de Israel está colaborando com o Google para colocar na internet os manuscritos do Mar Morto. O projeto permitirá que milhões de pessoas tenham acesso gratuito ao conjunto de textos de dois mil anos, considerado uma das maiores descobertas arqueológicas do século passado. Devem ser colocadas imagens em alta definição dos documentos na rede virtual. As primeiras dessas reproduções devem ser divulgadas em alguns meses. Os manuscritos estarão disponíveis tanto nos idiomas originais como em traduções.

Pnina Shor, funcionária do setor de antiguidades israelense, disse hoje que o plano vai garantir a preservação dos originais, ao mesmo tempo em que ampliará o acesso aos valiosos documentos, que incluem fragmentos da Bíblia Hebraica. Alguns especialistas já se queixaram de que somente um grupo pequeno de estudioso tinha acesso aos documentos, encontrados em cavernas perto do Mar Morto na década de 1940.

Fonte: JC Online 

Patrimônio Cultural

Olá a todos

O blog do Claudefranklin, HISTÓRIA, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO está com uma série de postagens sobre patrimônio cultural por alunos da UFS (Universidade Federal de Sergipe). Visitem que vale a pena.

Até mais!

Biblioteca Mundial

Boa Noite

A Ju do blog Casinha de Açúcar me mandou esse link muito interessante.  Trata-se da Biblioteca Digital Mundial. Ela traz documentos, mapas e imagens históricas de várias partes do mundo. Pela quantidade acho que ainda está em construção, mas com certeza vale a pena passar por lá.

Abraços

Vândalos destroem imagens em São Cristóvão

 (Uma das imagens destruídas)

Vândalos destroem imagens em São Cristóvão
 

O fato foi registrado no Santuário do Cristo, revoltando a população

Fiéis da cidade histórica de São Cristóvão, eleita recentemente Patrimônio da Humanidade pela Unesco, estão revoltados com o ato de vandalismo registrado na madrugada deste sábado 20 no Santuário do Cristo Redentor. As imagens que ficam no local foram destruídas, apesar da grade de proteção.

Os vândalos ainda não foram identificados e a população cobra segurança e o aumento de rondas policiais na região.

O Cristo Redentor é um dos cartões postais de São Cristóvão. Fíéis e turistas fazem constantes visitas ao local e agora temem pela violência. 

 (Imagens da gruta em São Cristóvão - SE)

Notícia publicada em http://www.infonet.com.br/cidade/ler.asp?id=102649&titulo=cidade

É um absurdo que coisas desses tipos ainda aconteçam. Vejo indícios de crime de intolerância religiosa. Porq que é tão difícil para as pessoas viverem emm harmonia e se respeitarem mutuamente?

História e Cultura na Legislação Brasileira

Além de acadêmicos e historiadores, a importância de se preservar a História da sociedade brasileira através da guarda de seus registros, bem como sua difusão foi vista pelo  Estado brasileiro, que através da legislação nacional afirma como dever dele mesmo e de seus entes federativos garantirem e assegurarem a preservação do patrimônio material e imaterial, que se constituem fontes da história , da cultura e consequentemente da identidade nacional


Podemos observar o exposto através dos seguintes trechos da legislação


Constituição da República Federativa do Brasil


Art. 23. É competência comum da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios:

III - proteger os documentos, as obras e outros bens de valor histórico, artístico e cultural, os monumentos, as paisagens naturais notáveis e os sítios arqueológicos;

V - proporcionar os meios de acesso à cultura, à educação e à ciência;

Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais.

IV democratização do acesso aos bens de cultura; (Incluído pela Emenda Constitucional nº 48, de 2005)

Art. 216. Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira, nos quais se incluem:

II - os modos de criar, fazer e viver;

§ 1º - O Poder Público, com a colaboração da comunidade, promoverá e protegerá o patrimônio cultural brasileiro, por meio de inventários, registros, vigilância, tombamento e desapropriação, e de outras formas de acautelamento e preservação.

§ 2º - Cabem à administração pública, na forma da lei, a gestão da documentação governamental e as providências para franquear sua consulta a quantos dela necessitem.

Feliz Páscoa

 A pedra que os pedreiros rejeitaram, tornou-se agora a pedra angular.

Que a Luz do Cristo ressuscitado penetre em nosso lar e em nossas vidas trazendo esperança, amor, compreensão e força para buscarmos um mundo mais humano e mais feliz. Não deixemos que o caos do mundo apague a chama da nossa fé, seja ela em Deus, seja em que entidade for.

Feliz Páscoa a todos

III Encontro Internacional de História Colonial

Passei só pra avisar que já estão abertas as inscrições para o III EIHC. Para aqueles que vão apresentar trabalho as inscrições vão até 23/04. Informações aqui.

1º Aniversário do Blog

Olá a todos

Hoje o blog completa um ano de atividades. É verdade que foram poucas atividades, mas que refletiu o momento pelo qual passei este período.

Gostaria de agradecer a todos que passaram por aqui e ocasionalmente deixaram comentários. Agradeço de coração também à Pandora, ao Alezandri, à Andrea e à Fátima, meus 4 destemidos seguidores. Muito Obrigada!


Abraços

Data Magna de Pernambuco

Olá a todos

Hoje 6 de março comemoramos a Data Magna do Estado de Pernambuco, data alusiva à eclosão da Revolução de 1817. Tal revolução, de cunho emancipacionista, visava a independência do Brasil e a proclamação da República, teve influência dos ideis iluministas, que alguns anos antes tinham influenciado um outro movimento semelhante: a Inconfidência Mineira (ô mania de individualismo. Será que se todos houvessem se juntado as revoluções não teriam dado certo?).

Os revolucionários,  entre os quais o carmelita Frei Caneca, conseguiram tomar o poder e instalar o governo provisório, tendo este se mantido até 20 de maio, data em que se rendeu após a chegada das tropas do goveno ao Recife no dia anterior.

O movimento visava além da proclamação da República, a liberdade de culto e de imprensa e a abolição de alguns impostos. Embora revolucionária em alguns aspectos, o governo provisório manteve a escravidão e o catolicismo como religião oficial.

Mesmo derrotados, os revolucionários não esqueceram sua luta e entraram em combate novamente na Confederação do Equador em 1824.

Bandeira da Revolução de 1817 ( As três estrelas representavam Paraíba, Ceará e Pernambuco)

e que deu origem a atual Bandeira de Pernambuco (pense numa bandeira linda!)

Se quiser saber mais, na net há vários artigos sobre a Revolução. Mas a bibliografia pernambucana também tem ótimos relatos 

Fonte das informações e das imagens: Wikipedia

Ps: Dia 18 o blog faz um ano. Ainda não sei se farei alguma promoção, mas espero ao menos trazer uma postagem especial.

III Encontro Internacional de História Colonial

Já está no ar o site do III Encontro Internacional de História Colonial, que acontecerá de 04 a 07 de setembro no Campus da UFPE em Recife. Os dois primeiros foram em João Pessoa - PB (2006) e Natal (2009). Estive lá nos dois encontros que foram bastante produtivos. Como minha pesquisa está meio parada por conta do meu curso de aperfeiçoamento, talvez só apareça por lá como ouvinte. Visitem o site e fiquem de olho nos prazos.

Um bom 2010 a todos!

Concurso para professor de História

Boa tarde a todos

Estão abertas (finalmente) as inscrições para o concurso público de Jaboatão dos Guararapes. Há 250 vagas para o cargo de professor I (Ed. Infantil, Especial, Jovens e Adultos e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (até 5º Ano)). Para a disciplina de História serão 31 vagas, sendo duas para deficientes. Mais informações em http://www.upenet.com.br/concursos/jaboatao09/arquivos/Jaboatao_141209.pdf

Boa semana a todos

A importância dos períodicos para a história da sociedade e da educação

Ontem uma das reportagens do caderno de Cidades do Jornal do Commércio (PE) falou sobre a recuperação da hemeroteca da Faculdade de Direito do Recife. Há três anos o acervo estavam mal armazenados no chão de uma sala, sofrendo a ação de cupins. Depois de um trabalho de limpeza e organização, feito pela empresa Arte sobre Arte, com a equipe da restauradora Débora Mendes, o acervo será, neste primeiro momento, aberto à visitação pública apartir do próximo dia 30. A instituição ainda não definiu quando os pesquisadores terão acesso ao mesmo.

Serão expostos exemplares de vários jornais editados entre 1857 e 1979. Entre eles estão o Jornal Pequeno (que de pequeno só tinha a letra, já que ele aberti ocupa uma mesa de quase 4 metros. A restauradora falou que o projeto deve servir de lição às outras instituições para a preservação da memória jornalística e publicitária.

Ainda na faculdade fomos visitar a hemeroteca do arquivo público estadual. Tivemos acesso aos jornais do dia de nosso nascimento. Todos ficamos emocionados com o fato de entrarmos em contato com os acontecimentos que giravam o Brasil e o mundo naquela época. O jornal é um tesouro historiográfico que lhe dar vários assuntos e pontos de vista de onde você pode tirar as informações para a sua pesquisa.

Penso então, como agente em administração escolar que sou, na importância que terá em anos futuros, os planejamentos e mapas de notas de nossos alunos para a pesquisa sobre a educação brasileira no século passado. Livros didáticos por exemplo são descatados PNLD após PNLD, não se tendo o interesse de formar uma bliblioteca histórica da Educação Nacional.

Que nós educadores passemos a nos preocuparnão só com o preparar do cidadão do futuro, mas de preservar a memória do passado para tirar seus acertos e não repetir os erros.

Aliás, não é essa a essência do estudo da história?

Noronha discute patrimônio histórico, esporte e lazer

Em http://www.pernambuco.com/ultimas/nota.asp?materia=20090921104715&assunto=79&onde=VidaUrbana

Projeto de recuperação dos documentos de Fernando de Noronha

Saiu no Jornal do Commercio de hoje (20/09/2009) uma reportagem sobre a recuperação dos documentos históricos do arquipélago de Fernando de Noronha. Os documentos que estavam mal acomodados em sacos plásticos no anexo do Apeje (Arquivo Público Estadual Jordão Emereciano), passarão por um longo processo de higienização, classificação,catalogação e acondicionamento para serem abertos à consulta pública. O projeto será financiado pelo BNDES, dependendo apenas de assinatura do contrato.
Infelizmente boa parte da documentação sobre a ilha foi perdida pela falta de compromisso dos agentes públicos com a conservação das fontes históricas. A documentação hoje em poder do Apeje, consta de registros dos presídios político e comum, informações do período em que o território foi administrado pelas forças armadas e apartir de 1988, quando a ilha passou para a jurisdição pernambucana.
Para o projeto serão contratados profissionais de várias áreas, como historiadores e arquivistas (fiquemos atentos!). O BNDES irá financiar 26 projetos de recuperação de acervos documentais em todo o país.

Embora esses projetos sempre enfrentem demorada burocracia para saírem do papel, é um esforço válido na tentativa de recuperarmos nossa história.

Penitência versus pompa: um histórico sobre a procissão do triunfo na sociedade recifense colonial

Resumo:

As festas religiosas eram o grande espaço de socialização no período colonial brasileiro. Configuravam-se numa oportunidade não só para as senhoras que queriam colocar o assunto alheiro em dia, como também o local de encontro e troca de bilhetes amorosos dos amantes e apaixonados. Dentro da realidade colonial pernambucana, a Ordem Terceira do Carmo surgiu como uma instituição que representava o poder dominante, tornando-se importante para a elite local como um espaço de socialização entre os seus e de um relacionamento mais íntimo com a Igreja, grande detentora do poder temporal e espiritual na época. Também foi importante para a sociedade local, por oferecer oportunidades tanto para a prática da fé, quanto para a socialização, seja por meio das missas e orações, seja na realização de festas e procissões. Dentre os eventos religiosos organizados pela Ordem Terceira do Carmo, não só em Pernambuco, mas em outras partes do Brasil colonial, encontra-se a Procissão do Triunfo, realizada dentro do período Quaresmal e em alguns lugares de exclusividade da Ordem Terceira Carmelita. O objetivo deste trabalho é através de uma visita aos arquivos religiosos da Ordem Terceira do Carmo de Recife e à bibliografia existente sobre o tema, trazer ao conhecimento de todos a importância deste evento carmelita dentro da vida da Ordem terceira e principalmente do cotidiano colonial pernambucano.

Ausência

Infelizmente por motivo de doença não estarei presente à Semana de História da UFRPE. Mesmo assim irei disponibilizar via e-mail o texto completo do trabalho que apresentaria sobre a Ordem Terceira do Carmo e a festa do Triunfo. Aqueles que quiserem ter uma cópia do texto favor deixem seus e-mail na seção de comentários que eu enviarei com o maior prazer.

Até a próxima!